Ronda -- En La Mesa....

La Fontanilla -- Conil de la Frontera

No puedo creer que sea tiempo para despedirme de España.  Después de dos meses de andar en bicicleta, aprendiendo tanto sobre la cultura, gente, comida, geografía, historia y fiestas de Andalucía me siento que podría quedarme aquí otro dos meses para conocer el norte – Galicia, Asturias, el País Vasco, Cantabria….se dice que el norte es completamente distinto al Andalucía, con comida, costumbres y aun un acento diferente. Hmmm. ¿Qué te parece? ¿Debo continuar el proyecto en el norte? ¿Más entrevistas con alumnos? Más kilómetros en la bici? Bueno, creo que dos meses de viaje ha sido suficiente

Pero el próximo año…..¿Costa Rica?



Semana Santa

El Misterio, La Busqueda, La Belleza

Religión en España. Como todos sabemos, España tiene una historia muy católica. Actualmente, el catolicismo es la religión principal, pero por otro lado muchos españoles no la practican. Después de haber hablado con 10 alumnos sobre este asunto y haber leído varios artículos, me parece que España es un país espiritual pero no necesariamente religioso.

Pero Semana Santa empieza pronto y las calles llenarán con procesiones y representaciones de la Pasión y millones de personas, españoles y extranjeras, las mirarán con interés y asombro.

Aunque puede ser un tema personal me gustaría aprender sobre el papel de religión/espiritualismo en tu vida ahora y cuando era niño/a. (Por favor, mándame un mensaje si preferirías no publicar tus pensamientos en público)

4/8 (domingo)

Ojalá que ustedes tengan unas vacaciones divertidas y relajantes. Disfruten el tiempo sin clases para tomar un café/té/chocolate caliente sin prisa y con amigos, caminar en las playas, cocinar comida deliciosa y saludable, reír, desconectarse de los electrónicos, estar con amigos y familia….

¡Un besito y abrazo para todos desde España! Estaré con ustedes muy pronto. Tu profesora….Señora Bricker



Arcos de la Frontera

Todas las fotos fueron tomadas en Arcos de la Frontera o en las afueras. Es otro 'pueblo blanco' con calles estrechas y se parece un laberinto. Estuvimos allí por 2 días -- comiendo mas tapas deliciosas (dátiles con beicon y queso, chorizo con miel, berenjena frita con queso de cabra y miel), caminando, hablando con la gente, disfrutando el sol.

Real Maestranza de Caballeria de Ronda -- http://www.rmcr.org

"La Real Maestranza de Caballería de Ronda mantiene hoy una de las escuelas de equitación más prestigiosas de España, con una consolidada trayectoria en la enseñanza profesional de la doma clásica, gran presencia en el ámbito deportivo y clara apuesta por el caballo de Pura Raza Española (PRE) y el Caballo de Deporte Español (CDE). La Escuela de Equitación propone una formación técnica y deportiva competitiva, ofreciendo la posibilidad de una enseñanza afín a la equitación reconocida en el catálogo de la formación profesional.

La tradición de hacer caballería, que se remonta a los propios orígenes de la Institución, el adiestramiento en la práctica de la equitación, ha sido una constante en la Real Maestranza desde el siglo XVI (¡¡16!!). Está considerada como la primera escuela de caballería de España y, de hecho, ha continuado ininterrumpidamente y hasta nuestros días, cumpliendo la función para la que fue creada. Enseñar a montar a caballo se ha convertido en la actualidad en la práctica de la doma clásica como disciplina deportiva."

http://www.rmcr.org/

Tuve la oportunidad inolvidable para filmar tres jinetes durante una de sus clases y tambien, entrevistar a Enrique Cruces, su profesor.

Francisco y Francisco -- Fútbol, Videojuegos y Toros

Ojalá que ustedes estén disfrutando un fin de semana largo. Aquí hay una entrevista con dos alumnos del instituto IES Los Montes, ubicado en el pueblo de Colmenar donde estuve por una semana. Colmenar es un pueblo de 3,600 habitantes (en contraste con Orotava en Tenerife que tiene más que 41,000).

Colmenar fue fundado en 1487 y se asienta en una zona rica de la Axarquía, a 30 kms de Málaga en el pleno corazón de "Los Montes", de ahí que también sea conocido como: "Capital de los Montes de Málaga". Tiene una altitud de 694 metros sobre el nivel del mar. Con calles estrechas y empinadas en el casco antiguo con casas encaladas, y en la zona baja, casas solariegas de dos y tres plantas con algún que otro patio andaluz de mediados del siglo XIX y con calles mas amplias, combina lo rural y lo urbano.

Como puedes ver en las fotos que publiqué hace una semana, Colmenar es un pueblo bonito, rodeado de naturaleza y vistas panorámicas. 

VoiceThread: 
http://voicethread.com/share/2890329/
1) Describe a Francisco y Francsico, físicamente, su forma de hablar y su personalidad.

2) ¿Cuáles son algunas palabras nuevas que oíste durante la entrevista?
3) Por favor, añade cualquier otro comentario o pensamiento que tienes sobre la entrevista y los temas.
3/26

Vamos a tomar café -

Preguntas para discusión y tarea:

1) ¿Cómo se llama la pastelería? ¿Y la narradora?

2) ¿Cuáles son algunas variedades de café mencionadas?

3) ¿Cómo se llama el pan típico de Antequera? ¿Cómo se lo come?

4) La narradora prepara 3 bebidas diferentes. ¿Cuáles son los ingredientes en cada una? ¿Cuál de las tres preferirías beber?

5) Describe algunas diferencias y semejanzas entre esta panadería y Starbucks.

6) Las costumbres de tomar café en España son totalmente distintas que las de Estados Unidos. (Personalmente, pienso que hay mucho que podemos aprender de los españoles). Explica lo positivo y lo negativo de las diferencias, según tu punto de vista J

3/23 (sí, viernes)

Más fotos.....(click on any photo to enlarge and to see a slideshow)

1) La fogata de la casa en Colmenar. Sí, es una fogata a dentro de la casa.

2) Nuestra casa en Colmenar. Tiene 350 años.

3) La Alcazaba en Antequera

4) El paisaje-
5) ¡Estoy muy contenta!

6) El paisaje- Otra vista de la Alcazaba en Antequera

7) Una casa en ruinas.

8) Las rocas del Chorro. Famosas para escalar. (¡Ven aquí Felipe!)

9) Otra vista del Chorro.

10) "La Peña de los Enamorados" -- montaña en las afueras de Antequera

¡Fútbol en Antequera!

¡Buenos días! Anteayer llegamos a Antequera, una preciosa ciudad con 50,000 habitantes y 43 iglesias católicas. Pasamos un día entero entrando las iglesias, visitando la Alcazaba, comiendo tapas (por solo 1euro cada una), bebiendo café, y mirando un partido de fútbol. Sí, por suerte tuvimos la oportunidad de ver un partido “Juvenil” (15-18 años) de Antequera. ¡Fue fantástico! ¡Y entrevisté a Antonio, uno de los mejores jugadores del equipo de Antequera (tercera división)! Aprendí muchísimo sobre como funciona la estructura de fútbol en España.

Preguntas para discusión:

1) ¿Qué significa ‘ojeadores’?

2) ¿Qué es el salario por un jugador en la tercera división?

3) ¿En la segunda ‘B’? ¿En la primera división?

4) Describe la estructura de los equipos de fútbol en España.

El Futuro --

Otra entrevista del Colegio Casa Azul (La chaqueta que llevan es parte de su uniforme).

Preguntas para discusión y VoiceThread: http://voicethread.com/share/2859613/

1) Describe a cada alumno, físicamente, su forma de hablar y su personalidad.

2) ¿Cuáles son algunas palabras nuevas que oíste durante la entrevista?

3) ¿Con quién de los cuatro te identificas más? ¿Por qué?

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Para esta pregunta por favor contesta en forma de comentario escrito:

1) ¿Si estuvieras en Andalucía ahora mismo conmigo y Colin que harías con estas últimas 3 semanas? (Quiero por lo menos 5 sugerencias en forma de imperfecto subjuntivo/condicional)

3/19 (para el VoiceThread y comentario)

La Tahona de Tinajero

Ayer, tuve la oportunidad de visitar la panadería La Tahona del Tinajero en Colmenar donde todos los productos son elaborados siguiendo una antigua tradición:

1) Se preparan las materias primas para la elaboración del pan y/o bollería. Todas son naturales y sin ningún tipo de aditivo lo que hace que los productos sean elaborados de una manera tradicional.

2) Se realiza la división de la masa para hacer los distintos formados de las piezas de panes y/o bollería artesana, esta fase se realiza de manera manual.

3) Esta actividad finaliza con la fermentación de la masa. Después se pasa al horno de leña tradicional para su cocción.

Al final de la visita la dueña me dio pan, un paquete de roscas y mantecados. ¡Qué delicioso! Colin y yo comimos todo en una sola noche…..¡qué bueno que podemos quemar estas calorías con otro día de ciclismo!

Preguntas:

1) ¿Cuáles son algunas diferencias entre una panadería tradicional y una moderna?

2) ¿Cómo se llaman los dos productos que vemos en el video?

3) ¿Cuáles son algunos de los ingredientes mencionados?

4) ¿Cómo se dice ‘dough’ en español?

5) ¿Has comido pan cocido en un horno de leña?

Algunas fotos de Andalucía --



El primer día



La vista desde nuestra casita

Nuestra casita y piscina

El pueblo de Colmenar



Paisaje típico (recuerda, haz clic en la foto para hacerla mas grande)



 ¡Muy buenos días amigos! Aquí hay algunas fotos de nuestra ruta desde Granada a Colmenar. Haz clic en el enlace: http://maps.google.es/maps/ms?msid=216930688215833439347.0004bb32df5bf5a0bcbb9&msa=0&ll=36.985003,-3.944092&spn=0.555069,0.96405         para ver un mapa. 1) Granada – Alhama de Granada, 2) Alhama de Granada – Viñuela, 3) Viñuela – Colmenar.

Hacer ciclismo aquí es fabuloso, absolutamente perfecto, un paraíso. Las carreteras secundarias no tienen tráfico, el paisaje es increíble (tantos olivares (=olive groves) y almendros) y las cuestas no son tan pronunciadas.

Hoy hice una entrevista con la dueña de una panadería tradicional que tiene un horno de leña. Esta noche voy a un entrenamiento de fútbol y mañana haré más entrevistas en un instituto público. Tal vez, tenga la oportunidad de ir a una bodega de vino también.

UWSpanish 103 Tarea:

¡Nada! (Pero si hay un VoiceThread esta fin de semana)

La Primera Novia --

Tuve la oportunidad de visitar una escuela privada cuando estuve en Tenerife. La escuela, “Colegio Casa Azul” es una cooperativa y es un “Centro completo, tanto para niños como niñas, desde el segundo ciclo de Educación Infantil a 2º de Bachillerato.” Los precios para el curso 2010/2011 son entre 249 euros a 341 euros al mes (depende de la edad del alumno).

Hice 4 entrevistas allí y “La Primera Novia” es una que me hizo reflexionar por mucho tiempo. No quiero revelar mis pensamientos, prefiero saber los tuyos primero. Deseo que sean honestos y pensativos con tus respuestas.

Entonces, para la tarea de VoiceThread dime:

1) Para poder entender mejor a los chicos es necesario analizar su lenguaje corporal (=body language). Quiero que me expliques -- ¿Qué viste? No me digas nada sobre lo que ellos me dijeron, solo habla de sus movimientos.  

2) ¿Cuáles son algunos diferencias que has notado entre el ambiente escolar de Rafael Arozarena y Colegio Casa Azul?

3) Ahora…..quiero saber tus impresiones de los chicos y lo que me dijeron sobre “su primera novia.” ¿Conoces a chicos como estos en Meadowdale?

http://voicethread.com/share/2837875/

3/12

Granada y la Alhambra

Después de tres semanas en Tenerife, Colin y yo nos fuimos de la isla el 1 de marzo. Con tristeza me despedí de José, nuestro anfitrión, y Jesús, un profesor en el instituto Rafael Arozarena, y algunos de los alumnos. Dudo que pueda regresar a Tenerife, pero ¿Quién sabe?

También, me sentía tan emocionada para empezar la segunda parte del viaje -- ¡Andalucía! Por suerte, nuestro vuelo fue corto y fácil, solo 3 horas, y a las 11 de la noche llegamos a Málaga. Alquilamos un coche, un Opel Astra http://it.wikipedia.org/wiki/File:Opel_Astra_1.6_twinport_hatchback3.jpg (Opel es de Alemania) por 56 euros (1 euro = 1.37 dólares) y Colin nos condujo a Granada. Tenía tanto miedo de conducir en España – especialmente porque hay tantas rotondas (=roundabouts) y pocos carteles indicadores (=street signs). Como era de esperar, las indicaciones de “Mapquest” no nos sirvieron para nada cuando llegamos al centro de Granada porque las calles no tenían carteles indicadores. Después de 30 minutos, mucho estrés, y 4 personas diferentes dándonos indicaciones, encontramos la calle del apartamento. ¡El edificio, no! Vi #8, 10 y 16 pero ningún 12. Por supuesto, el edificio “Fomentera” con #12 estaba en un callejoncito….. ¡Qué horror! Y el apartamento estaba sucio, olía de cigarrillos, perfume y suavizante (=rose scented fabric softener). Casi no podía respirar, ni dormir esa primera noche y me arrepentí haber hecho la reserva por 7 noches.

Sin embargo, Granada, como Tenerife, es cautivadora – con su barrio árabe, la Alhambra, las tapas, alumnos universitarios, arquitectura y espectáculos de flamenco. Pasamos 6 días y (noches) inolvidables en Granada. Aquí es el video recuerdo que hicimos.

Amanda y amigas -- El botellón

La rutina diaria, el transporte, la familia, guachinches, caminatas…..interesante, pero tal vez no tanto como ¿el botellón? Bueno, aquí tienes otra entrevista, esta vez con Amanda y sus amigas. Disfrútalo.

Preguntas para discusión y tarea:

1) ¿Qué es un botellón?

2) ¿Hay algo semejante en los estados unidos?

3) ¿Por qué los jóvenes hacen el botellón en vez de ir directamente a una discoteca?

4) ¿Cómo consiguen el alcohol si no tienen 18 años?

5) ¿Los jóvenes de aquí hacen lo mismo?

6) Describe a Amanda y sus amigas.

7) Si vivieras en España, ¿saldrías de botellón? Explica.

8) Si Amanda viviera en los estados unidos contigo, ¿Qué harías con ella?

UWSpanish 103 TAREA: Contesta estas preguntas. Para #8 quiero leer por lo menos 5 ejemplos de imperfecto de subjuntivo/condicional (Capítulo 14)

3/9

 

Guachinche -- "El Fonil Pedro el Abuelo"

En Tenerife hay muchas formas de disfrutar la deliciosa comida canaria, restaurantes, bares, tascas y cafeterías, pero tal vez la mejor de todas – por auténtica y tradicional – es visitar un guachinche.

Bueno, estoy segura que quieres saber lo que es un guachinche. …..

Un guachinche es establecimiento en el que un agricultor o ganadero vende sus productos. Lo más común es que estos pequeños comercios se producen vino y lo venden y sirven  acompañado de una pequeña variedad de comidas caseras. Normalmente, los guachinches se encuentran en garajes o un comedor rústico al lado de la casa de los dueños.

El guachinche es toda una cultura en Tenerife y hay docenas ubicadas en todas partes de la isla. Es importante entender que los guachinches no existen en la 'peninsula,' solo en las islas canarias.

Algunos de los platos más típicos de un guachinche son: las garbanzas, la carne en fiesta, las costillas fritas, carnes a la brasa, queso blanco, cabra, conejo y croquetas. Los precios son muy económicos – 4euros, por ejemplo, por un plato enorme de papas fritas y una chuleta de puerco.

Comimos en cinco guachinches diferentes durante nuestra estancia en Tenerife y “El Fonil Pedro el Abuelo” fue uno de los mejores. ¡Disfruta el video!

¿Qué es un guachinche?

¿Tenemos algo similar en los estados unidos?

¿Cuál es otra palabra para ‘puerco’?

¿Cómo se llaman los dos tipos de papa? ¿Cuánto cuestan?

¿Cómo se llama la salsa que se pone encima del pollo?

Describe al narrador.

Los hombres miran ¿cuál deporte en la televisión?

¿Te gustaría comer en “El Fonil Pedro el Abuelo’?

Hasta la vuelta....Tenerife.

Tenerife -- la isla cautivadora, te voy a echar de menos.

UWSpanish 103 TAREA: ¿Cuál de los tres lugares te gustaría conocer más? ¿Por qué? Haz una búsqueda para informarte de la geografía, biodiversidad, historia y atracción turística de tu lugar preferido. Haz un VoiceThread con la información y tus propios pensamientos.
http://voicethread.com/share/2806874/

3/5

Carnaval.....y Tuenti

Bueno, no puedo creer que Colin y yo solo tenemos dos días más en Tenerife. Esta isla tiene mágica y nunca olvidaré todo lo que hemos hecho aquí. Me alegro de que hayamos visitado tantos lugares – bosques, barrancos, playas, pueblos remotos, el volcán Teide, guachinches, mercados, platanales, iglesias, escuelas públicas y privadas – y hablado con una diversidad de gente, y claro, comido tanta comida riquísima: pasteles, quesos, jamón, chorizo, salchichas, pan, croquetas, conejo, cabra, sardinas, pescado, más pasteles y café con leche!

Para tu entretenimiento, aquí hay otro video de Carnaval. Una gran parte de las celebraciones incluye espectáculos de danza y música. Aquí, se puede ver la actuación de varios grupos de jóvenes disfrazados. No son profesionales, y lo hacen por diversión.

Después de mirar el video, por favor comparte tus reacciones.

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TAREA: Durante una de mis entrevistas con Amanda y Andrea (ustedes la mirarán este viernes) aprendí acerca de un red social popular entre los jóvenes de Tenerife (y de España, yo creo) llamado TUENTI. Es más popular que Facebook. Se puede leerlo en inglés, catalán, gallego, euskara, portugués y español.

Haz clic para verlo - http://www.tuenti.com/?m=login

Todavía no he hecho una cuenta, pero quiero hacerlo. Y claro, ojalá que ustedes tengan interés en hacerlo también. Y para la tarea de hoy, vamos a imaginar que estás escribiendo tu perfil para tu cuenta de Tuenti, pero con un toque romántico. Es la actividad ideal para Capítulo 13: “¿Cómo te describes?”

Entonces, describe a ti mismo en 300 palabras o más con la intención de encontrar amor, de encontrar a un novio/novia perfecto. Ustedes escribieron algo semejante en septiembre:   (http://spanish2and3.blogspot.com/2011/08/espanol-103-el-primer-comentario.html ) pero ahora quiero que lo escriban con nuevo vocabulario y con ejemplos del ‘pretérito perfecto’ (present perfect)

3/1

Ricardo y Pablo, parte dos -- La Rutina Diaria

Otra entrevista con Ricardo y Pablo, dos alumnos súper amables y pacientes conmigo. Hice esta entrevista para mis alumnos de Español 2 porque estudian todo sobre la “Rutina Diaria” ahora. Lo siento que hablo tanto en el video.

Preguntas para discusión-

1        1  ¿A qué hora se despierta Pablo?

          2 ¿Qué come para el desayuno?

          3 ¿Qué hace después de escuela?

          4 ¿A qué hora empieza su primera clase?

          5 ¿Los alumnos comen el almuerzo durante el día escolar o después? ¿Cuánto tiempo tienen para comer?

          6  ¿A qué hora se despierta Ricardo?

7        7  ¿Por qué siempre llega tarde a la escuela?

8       8  ¿Se baña por la mañana o por la tarde?

9       9  ¿Qué come para el desayuno?

1      10 ¿Qué hace después de la escuela?